Lernen und Selbsterfahrung im Spiegel der Natur
Samstag, 4.Juli 2009
Menschen, die sich freiwillig in ein pädagogisches Arrangement in der Natur begeben, wollen ihren Erfahrungshorizont erweitern und ihre Persönlichkeit und soziale Kompetenzen in außergewöhnlichen Situationen kennenlernen. Sie klettern am Seil oder raften durch Flüsse. Dabei geht es nicht um Abenteuer, sondern um Lernen in der Gruppe und Selbsterfahrung im Spiegel der Natur.
Im Jahr 1762 erscheint Jean Jaques Rousseaus Bildungsroman “Emile”. Darin empfiehlt er den Lehrern, dass sie ihren Schülern Lernerfahrungen über Handlungen und Erlebnisse vermitteln sollen. Ihm geht es um eine Hinwendung zum Individuum, das horchend auf die inneren Empfindungen sein spezifisches Menschsein ausbildet. Rousseau gilt heute als einer der wesentlichen Vordenker des handlungsorientierten Lernens.
In der Aufklärung stand im Unterreicht die Vernunft und die Wissensvermittlung im Vordergrund. Rousseau erweitert diesen Ansatz um Gefühle, Sinne, Erlebnisse und Erfahrungen. Seinem romantischen Erziehungsideal folgend ist jener Mensch am besten erzogen, der “Die Freuden und die Leiden des Lebens am Besten zu ertragen vermag”.
Betriebsausflug – Outdoor-Teamtraining mit Erzieher/innen in Schaumburg
Samstag, 9.Mai 2009
Landkreis Schaumburg: Für zehn Erzieherinnen aus der Region Hannover sollte es ein Betriebsausflug der besonderen Art werden. Weil das Team kürzlich neu zusammen gesetzt wurde, planten zwei Mitarbeiterinnen (heimlich) ein Teamtraining in unserem Niedrigseilgarten. Erst am Tag der Anreise erfuhren schließlich die Kolleginnen, wo es hingehen sollte und was sie heute erwartet. Das Thema war Gruppenbildung – und natürlich Spaß.
Aktionstag: Soziale Jungs
Samstag, 7.März 2009
Vielleicht ist das ja auch eine Idee für den Landkreis Schaumburg ?!
Am 24. April 2008 findet der Aktionstag “Soziale Jungs” des Fachbereichs Soziale Arbeit und Gesundheit der Fachhochschule Frankfurt am Main statt. Schüler der 9. und 10. Klassen von Realschulen und Gymnasien können unter zwei Projekten wählen. Angeboten werden “Erlebnispädagogik” und “Video- und Fotoclips”.
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Wirksamkeit: Fachkrankenhaus eröffnet Seilgarten
Freitag, 20.Februar 2009
Fachkrankenhaus für psychosomatische Medizin eröffnet Seilgarten als “Lernraum für den Umgang mit Ängsten, anderen Gefühlen und Verhaltensmustern”
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Brauchen Erzieherinnen Erlebnispaedagogik?
Donnerstag, 12.Februar 2009
Das Motto der Erlebnispädagogik lautet: “Lernen mit Herz, Hand und Verstand!”
Die Erlebnispädagogik ist eine ganzheitliche Pädagogik, die den gesamten Menschen anspricht. Selbstbewußtsein, Selbstvertrauen, Selbstwirksamkeit, soziale Kompetenzen, Körpererfahrungen, sinnliche Erfahrungen, Grenzerfahrungen, Verantwortungsbereitschaft und Spaß sind einige Ziele der Erlebnispädagogik.
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