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Video: Hochseilgarten in Kirche

Andreas Dudda — Tue, 19 Jan 2010 18:48:36 +0000

Ein Hochseilparcour in der Kirche?
Es hört sich an wie aus einem Film, ist aber seit ein paar Tagen Realität. In der Bochumer “Heimkehrer-Dankeskirche” wurde ein Hochseilgarten errichtet. Das Projekt „Jugend – zwischen Himmel und Erde” wurde am 17. Januar eröffnet.

Das etwas andere “Klettererlebnis mit Spirit” wird noch bis zum 21. März in der katholischen Kirche sein. Abenteuer, Spiritualität, Teamgeist, miteinander ins Gespräch kommen und Vertrauen sind Teile des spirituellen Konzeptes – so die Veranstalter.
Bochum ist übrigens nicht der erste Standort des Stahlgerüsts. Vorher stand es in Oberhausen, Gelsenkirchen und in Essen. Anbei ein paar Infos sowie ein kleines Video zum Projekt – sehr interessant!

Gruppen bis zu 15 Personen können sich für einen Termin anmelden, im Internet, unter www.pnz-ge.de.
Offenes Klettern kostet sieben Euro pro Person.
Öffnungszeiten sind: Montag, 19. Januar, 19.30 Uhr, 31. Januar, 14. Februar, 28. Februar und 14. März, jeweils um 15.30 Uhr.
Das Gerüst steht in der Heimkehrer-Dankeskirche, Karl-Friedrich-Straße 111.

Weitere Infos sowie einige Fotos finden Sie auf der Internetseite der Pfarrgemeinde.

Adresse der Kirche: Karl-Friedrich-Straße 109, Bochum.

Kontakt: Florian Rommert, Tel. 0234-3 25 73 74, info@lichtblick-bochum.de

Eine ausführliche Projektdokumentation als Heft und Film, sowie Eindrücke von Teilnehmern, Fotostrecken und vieles mehr findet man dem Weblog zu den vergangenen Projektphasen in Gelsenkirchen.

Links zum Artikel:

Video:

Zwischen Himmel und Erde from Philipp Neri on Vimeo.

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Erlebnispädagogik macht selbstbewusst

Andreas Dudda — Sun, 01 Nov 2009 15:34:28 +0000

Ein Klettersteig statt einem tief schürfenden, psychologischen Gespräch? Sich an einem Balanceseil üben, um das seelische Gleichgewicht wieder zu finden? Die Erlebnispädagogik setzt dort an, wo Worte aufhören oder nicht weiter kommen. Im Kinder- und Jugenddorf Marienpflege (Nähe Stuttgart) hat man mit diesem therapeutischen Zweig bei der Stärkung kindlicher Psychen großen Erfolg.

Auf dem Stundenplan steht heute nicht Mathe, Physik oder Geschichte. Heute gehtâ€˜s um Basketball, Bogenschießen, Mountainbike oder Klettern. “Damit erreicht man alle Kinder”, ist Markus Barth, Sport- und Erlebnispädagoge in der Marienpflege, überzeugt.
Seit vielen Jahrzehnten, das lässt sich zurückverfolgen bis in Zeiten als Pfarrer Erwin Knam das Kinderdorf leitete, bauen die Pädagogen neben psychologischer und heilpädagogischer Betreuung auf die Erlebnispädagogik. “Pfarrer Knam ist damals schon mit den Kindern in die Berge gefahren zum Klettern”, blickt Ralf Klein-Jung, Leiter der Marienpflege, in die Vergangenheit.

Plötzlich hätten sich die oft verschlossenen, verletzten, psychisch und sozial angeschlagenen Gemüter geöffnet, die Jugendlichen begannen zu reden, sich zu ändern.
Nach Knam wurde dieses Konzept in Ellwangen stets weiter geführt, seit acht Jahren in der Verantwortung von Markus Barth, der im Klettern eine Art “Herzstück” sieht. “Da bündeln sich einige pädagogische Hilfen”, erklärt er.
Beispielsweise muss man sich vorher überlegen, welchen Weg man geht, wo man eigentlich hin will, und muss dann mit der Entscheidung leben. “Es ist ein Erfolgserlebnis, das nicht unbedingt von einem Dritten kommt”, führt Markus Barth aus.
Aber auch die soziale Komponente ist wichtig: Im Klettern erfährt man die Sicherung durch den Partner, aber auch das Gefühl, selbst zu sichern, also helfen zu können.
“Unsere Kinder und Jugendlichen haben Gewalterfahrungen oder verwahrloste Familienzustände hinter sich”, führt Ralf Klein-Jung aus. Sie seien sozusagen Sozialwaisen. “Für sie ist es enorm wichtig, einen schützenden Rahmen, klare Regeln, Wertschätzung und Anerkennung zu erfahren”. Das alles versuche man in der Marienpflege sofort umzusetzen.

“Kinder und Jugendliche können Unglaubliches leisten, wenn sie gefordert und gefördert werden.”

Durch die Erlebnispädagogik, auch durch das heiltherapeutische Reiten, habe er einen Reifungsprozess bei seinen Schützlingen erlebt, eine bessere Eigenständigkeit, die sich auch auf andere Lebensbereiche übertragen lasse. Deshalb unterstützt der Einrichtungsleiter auch wo immer es geht die Ideen von Markus Barth.
Vor zwei Jahren wuchs in diesem der Gedanke, das ehemalige Schwimmbad auf dem Gelände der Marienpflege zu einer Kletterhalle umzurüsten. Jetzt sieht das geflieste Bad aus wie eine riesige Kletterkiste. Tausende von Tritten sind für tolle Touren mit den witzigen Namen “Sher Khan”, “Lara Croft” oder “Never ending story” angelegt.
“Natürlich haben wir in Projekten mit den Kindern gearbeitet”, erinnert sich Markus Barth. Auch hier habe sich ein therapeutischer Zweck gerade zu aufgedrängt. Jetzt sind neben dem gigantischen Klettergelände auch noch eine Lochplatte, ein Affenpfad oder eine Slackline entstanden.
“Wir haben fest gestellt, dass besonders hyperaktive Kinder auf dem Schwebeseil richtig ruhig werden und sich gut konzentrieren können”, beschreibt der Erlebnispädagoge. Ein bisschen stolz sei er schon auf seine Lochplatte, die er “so noch nirgends gesehen hat”. Dort kann man sich innerhalb eines Koordinatensystems hoch hämmern.
“Das stärkt die Muskeln und fördert die Teamarbeit”, sagt Barth, der froh ist, dass “meine bekloppten Ideen” von der Vorstandschaft, dem Förderverein und vielen Freunden mitgetragen werden.
Am 7. November führt er zum zweiten Mal einen Wettbewerb durch, den so genannten “Quattro-Cup”. In Viererteams geht es hier um Mannschaftsgeist im Klettern, Balancieren oder Kraftübungen. “Die Mannschaftsleistung steht im Vordergrund, nicht die eigene”, beschreibt Markus Barth. Einen ganzen Tag lang wird die Kletterkiste in der Marienhöhe von Schülerinnen und Schülern aus ganz Süddeutschland belagert sein.
“Wir möchten langsam auch eine Vernetzung für unsere Kinder schaffen, damit sie Freunde über den Sport auch in anderen Städten finden”, erklärt Ralf Klein-Jung. In der Marienpflege jedenfalls wird die Erlebnispädagogik weiter ausgebaut. Eine neue Chance sehen die Erzieher auch für Kinder mit Essstörungen oder für übergewichtige Kinder. Dafür fällt Markus Barth sicher bald wieder irgendwas “Beklopptes” ein.

Info:

Die erlebnispädagogische Arbeit in der Marienpflege basiert auf den Gedanken von Kurt Hahn (1886-1974), der als Wegbereiter der Erlebnispädagogik gilt. Er sagte: “Es ist eine Vergewaltigung, Kinder in Meinungen hineinzuzwingen, aber es ist eine Verwahrlosung, ihnen nicht zu Erlebnissen zu verhelfen, durch die sie ihrer eigenen, verborgenen Kräfte gewahrt werden können.”

Quelle: Schwäbische Post vom 29.10.2009
via: http://www.schwaebische-post.de/449472

Foto von: nico.cavallotto

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Auf Schatzsuche mit Seilen, Netzen und viel Vertrauen

Andreas Dudda — Mon, 20 Jul 2009 21:56:35 +0000

Soziale Kompetenzen spielerisch erlernen? Krankenkasse sponsort erlebnispädagogische Teamtrainings durch onLINE als “präventive Maßnahme”:

Wer an diesem Tag Kinder aus Obernkirchen beim Forsthaus Halt im Stadthäger Ortsteil Hörkamp sucht, der muss einfach nur den Rufen und dem Lachen durch den Wald folgen. 26 Kinder sind der Einladung des Jugendrings Obernkirchen und der BKK 24 im Rahmen des “OWoKi”-Programms gefolgt, um an einem Nachmittag in einem Niedrigseilgarten “in Kniehöhe auf Schatzsuche zu gehen”, wie die Einladung versprach.
“Die Schätze, das sind die Erkenntnisse, die die Kinder an diesem Tag gewinnen werden”, verrät Manfred Lück von der Krankenkasse, die die Aktion als “präventive Maßnahme” für den Jugendring gesponsert hatte.

Auf dem Platz beim Forsthaus Halt sowie im angrenzenden Wald warten im Laufe des Tages verschiedene Aufgaben auf die Kinder: Einen Ball nur mithilfe von Stricken so zu transportieren, dass er nicht den Boden berührt, ein zwischen Baumstämmen aufgespanntes Netz so zu durchklettern, dass jedes Loch des Netzes nur einmal genutzt wird oder Becher voller Wasser so über eine Brücke aus Hängeseilen transportieren, dass nichts verschüttet wird und keiner den Boden berührt.

Zum Bild links:
“Wenn du deinen Fuß dahin stellst und ich meinen dahinâ€¦”: Im Niedrigseilgarten erproben 26 Obernkirchener Kinder, dass man mit gegenseitigem Vertrauen und Kommunikation auch schwierigste Aufgaben meistern kann. Foto: mld

Alle Aufgaben stellen ähnliche Herausforderungen an die Kinder im Alter zwischen acht und 14 Jahren: Sie müssen sich miteinander absprechen, zusammen eine Strategie entwickeln, aufeinander achten, einander vertrauen.

“Meist funktioniert das erst im zweiten Versuch”, hat BKK 24-Betreuer Dennis Busche beobachtet. Doch innerhalb der rund sechsstündigen Aktion seien die Fortschritte schon deutlich spürbar: Die Kinder seien konzentrierter und diskutierten mehr miteinander. Hatten anfangs Kinder, die sich nicht kannten, noch kein Wort miteinander gewechselt, sprechen sie sich jetzt miteinander ab, verteilen Aufgaben, entwickeln Strategien.

Ehrgeiz treibt die Gruppe zusätzlich an
“Das geht hervorragend”, so Lück. Der Ehrgeiz, die Aufgaben in der vorgegebenen Zeit zu schaffen, treibe den Zusammenhalt der beiden Gruppen zusätzlich an.

Ist die Aufgabe geschafft, schreiben die Kinder auf rote oder grüne Zettel, was jeweils gut geklappt hat oder woran sie noch arbeiten müssen. Auf den grünen Karten stehen Stichworte wie “Vertrauen”, “gute Planung”, “aufeinander aufpassen”, auf den roten “Respekt voreinander haben” oder “nicht miteinander reden”.

“In der Schule bräuchte man bestimmt fünf Wochen, um solche Erkenntnisse zu vermitteln”, schätzt Lück.

Für diese “OWoKi”-Aktion ist Stadtjugendpfleger Erhard Vinke an die BKK 24 herangetreten. “Aktionen wie diese haben wir schon öfter gemacht und immer gute Erfolge damit gehabt”, so Vinke. Und auch die Krankenkasse kennt sich mit ähnlichen Unternehmungen aus dem Bereich der sogenannten Erlebnis-Pädagogik aus – beliebt sind sie auch für Abteilungen oder Vorstände von Firmen.

Zum Bild links:
Der Becher mit wertvollem Wasser ist sicher über die Hängebrücke gekommen.Foto: mld

Die Obernkirchener Kinder werden an diesem Tag von ausgebildeten Pädagogen wie Andreas Dudda, der das Teamtraining rund um den mobilen Niedrigseilgarten koordiniert, begleitet. Zum Schluss werden die roten und grünen Karten gesammelt und es wird diskutiert, was man mit diesen “Schätzen”, also Erkenntnissen, denn anfangen kann.

“In der Schule oder beim Fußball sollte man sich vertrauen und sich gegenseitig stärken”, lautet der Konsens der Kinder. Die Betreuer nicken zufrieden in die Runde: Die “Schatzsuche” ist mit Erfolg zu Ende gegangen.

via: http://www.schaumburger-zeitung.de vom 20.Juli 2009

P.S.: Das Team von onLINE war für diese Aktion mit Teamtrainern angereist.
Weitere Fotos folgen demnächst.

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Lernen und Selbsterfahrung im Spiegel der Natur

Andreas Dudda — Sat, 04 Jul 2009 19:23:06 +0000

Menschen, die sich freiwillig in ein pädagogisches Arrangement in der Natur begeben, wollen ihren Erfahrungshorizont erweitern und ihre Persönlichkeit und soziale Kompetenzen in außergewöhnlichen Situationen kennenlernen. Sie klettern am Seil oder raften durch Flüsse. Dabei geht es nicht um Abenteuer, sondern um Lernen in der Gruppe und Selbsterfahrung im Spiegel der Natur.

Im Jahr 1762 erscheint Jean Jaques Rousseaus Bildungsroman “Emile”. Darin empfiehlt er den Lehrern, dass sie ihren Schülern Lernerfahrungen über Handlungen und Erlebnisse vermitteln sollen. Ihm geht es um eine Hinwendung zum Individuum, das horchend auf die inneren Empfindungen sein spezifisches Menschsein ausbildet. Rousseau gilt heute als einer der wesentlichen Vordenker des handlungsorientierten Lernens.

In der Aufklärung stand im Unterreicht die Vernunft und die Wissensvermittlung im Vordergrund. Rousseau erweitert diesen Ansatz um Gefühle, Sinne, Erlebnisse und Erfahrungen. Seinem romantischen Erziehungsideal folgend ist jener Mensch am besten erzogen, der “Die Freuden und die Leiden des Lebens am Besten zu ertragen vermag”.

Ein weiterer Ahnherr des Lernens von der Natur

Im Jahr 1854 erschien in den USA ein Buch eines Vordenkers, der neben Rousseau ebenfalls als Ahnherr des Lernens von der Natur gilt. Henry David Thoreaus “Walden oder das Leben in den Wäldern”. Es ist das Tagebuch eines Experiments das Thoreau am 4.Juli 1845, dem amerikanischen Unabhängigkeitstag, beginnt. Er verlässt seine Heimatsstadt Concorde und lebt zweieinhalb Jahre in einer selbstgebauten Hütte am Walden-See. Seine Erfahrungen sind zeitlos erfrischend zu lesen, sowohl als eine Ars vivendi; eine Lebenskunst, als auch als eine “Kunst des Sterben” – eine ars moriendi.

Thoreau hinterfragt mit seinem Wildnis-Experiment das dominante technische Fortschrittsideal. Weiters will er zeigen, dass man von eigenem Anbau und vom Tauschhandel unabhängig und einfach leben kann. Thoreau, der naturverbundene Philosoph und gottsuchende Einsiedler ist ein Lehrer der Einfachheit: Als Begründer der Idee des zivilen Ungehorsams wird er zum großen Vorbild für die Unabhängigkeits- und Bürgerrechtsbewegungen Mahatma Gandhis und Martin Luther Kings. Seine Gedanken inspirieren die Ökologie- und die Friedensbewegung des 20.Jahrhunderts.

Die Erlebnispädagogik unserer Zeit

Die Moderne Erlebnispädagogik wird von Kurt Hahn begründet. Der 1886 in Berlin geborene Kurt Hahn war ein Deutscher Reformpädagoge jüdischen Glaubens. Zusammen mit Prinz Max von Baden gründete Hahn 1920 das Internat Schloss Salem. Als Reformlehrer versuchte er Bildung und Erziehung zu vereinen. Kurt Hahn bezeichnet sein Erziehungsmodell als “Erlebnistherapie”. Ein Begriff, der erst verständlich wird, wenn man Hahns Gesellschaftsdiagnose kennt. Er sieht in der Gesellschaft seiner Zeit folgende Verfallserscheinungen:

* Der Mangel an Menschlicher Anteilnahme
* Der Mangel an Sorgsamkeit
* Der Verfall der körperlichen Tauglichkeit
* Der Mangel an Initiative und Spontaneität

Gegen diese vier konstatierten Dekadenzerscheinungen setzt Hahn vier Maßnahmen seiner “Erlebnistherapie entgegen:

* Das körperliche Training
* Die Expedition in herausfordernde Naturlandschaften
* Das handwerkliche oder künstlerische Projekt
* Und den Dienst am Nächsten

Kurt Hahn war davon überzeugt, dass die Erziehung versagt habe, wenn nicht jeder Jugendliche von einer persönlichen Passion für etwas ergriffen werde. Zu diesem leidenschaftlichen Einsatz wollte Hahn jungen Menschen helfen mithilfe einer inneren Talentsuche und des Angebots an sozialen Diensten.

Die sieben Salemer Gesetze

Mit den sieben Salemer Gesetzen für die Schule Schloss Salem, wurde Kurt Hahns Erlebnistherapie zu einem Pädagogischen Konzept:

1. Gebt den Kindern Gelegenheit, sich selbst zu entdecken.
2. Lasst die Kinder Triumpf und Niederlage erleben.
3. Gebt den Kindern die Gelegenheit zur Selbsthingabe an die gemeinsame Aufgabe.
4. Sorgt für Zeiten der Stille
5. Übt die Phantasie
6. Lasst Spiele eine wichtige, aber keine vorherrschende Rolle spielen.
7. Erlöst die Söhne reicher und mächtiger Eltern von dem entnervenden Gefühl der Privilegiertheit.

1933 wurde Kurt Hahn von den Nationalsozialisten verhaftet. Auf Direkte Intervention des britischen Premierministers Ramsey Macdonald kam er wieder frei und emigrierte nach Großbritannien. 1934 gründete er in Gordonstoun die British Salem School und 1941 Outward Bound.

Outward bound geht auf ein Bild seines Freundes, des Reeders Lawrence Holt zurück und bezeichnet das im Hafen zum Ablegen bereite Schiff. In diesem Sinn verstand Hahn auch seine Pädagogik. Sie sollte “outward bound” eine Begleitung des Jugendlichen zum Erwachsenenwerden sein.

Die Outward Bound-Bewegung verbreitete sich nach dem Krieg von Großbritannien über die USA mit Schwesterorganisationen in 41 Ländern. Im deutschen Sprachraum ging diese Entwicklung weit zögerlicher vonstatten.

Klettern in Zweierseilschaften

Der Sozialpädagoge Jürgen Einwanger leitet die Sport-Seminare der Österreichischen Alpenvereinsjugend. Seine ersten Erlebnispädagogischen Erfahrungen sammelte er in der Projektarbeit mit behinderten Menschen in Irland. Im Rahmen eines EU-Projekts entwickelte er ein Suchtpräventionsprogramm für schwer vom Alkoholismus gefährdete Jugendliche. Im Mittelpunkt der erlebnispädagogischen Intervention stand das Klettern in Zweierseilschaften, aber es begann schon mit der Organisation des Lagerlebens.

Klettern als Suchtprävention wurde zu einem Erfolgsprojekt, das auch nachträglich wissenschaftlich evaluiert wurde. Jürgen Einwanger ist sehr kritisch gegenüber Sichtweisen, die die Erlebnispädagogik als ein finales Rettungskonzept für Jugendliche sehen, bei denen sonst nichts mehr funktioniert.

Das sei eine maßlose Überforderung und könne sie nicht leisten. Erfolge werden selten direkt erfahrbar, weil die Maßnahmen oft zu kurz sind und es wenig Feedback über den Alltag nach den Seminaren gibt. Aber wenn, dann ist das genugtuend.

Text: Johannes Kaup
Foto: wikipedia

via: ORF.at

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Mut ist die Kraft das Vertraute loszulassen

Andreas Dudda — Mon, 29 Jun 2009 20:09:57 +0000

“Mut ist die Kraft das Vertraute loszulassen!”

Bildquelle: “Tree Climbing” von “Learnsomethingnew”

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Kompetenz im Hochseilgarten und incentives: Kooperation mit Delphi-Trainergruppe Hannover

Andreas Dudda — Sat, 13 Jun 2009 22:37:04 +0000

Durch eine weitere Kooperation mit einem namhaften Anbieter, der Delphi Trainergruppe GbR mit Sitz in Hannover, wurde das “Qualitätsnetzwerk Erlebnispädagogik Niedersachsen” weiter ausgebaut. Für den Landkreis Schaumburg, der Region Hannover und auch überregional bedeutet dieses, dass wir nun alle Spielarten der Erlebnispädagogik auf qualitativ höchstem Niveau anbieten können: von Niedrigseilgarten über Incentives bis Hochseilgarten sowie Teambuildings für Jugendliche, Auszubildende und Firmen. Darüber hinaus den Verkauf von Equipment sowie die Planung, Beratung und den Bau von Seilgärten. Und schließlich erlebnispädagogische Fortbildungen und Ausbildung zum Ropes Course Trainer u.a.m.

Was macht delphi Trainergruppe?

Die Delphi-Trainergruppe GbR (-> www.delphi-teamtraining.de) mit Sitz in Hannover besteht seit vielen Jahren. Die Beschreibung unseres neuen Kooperationspartners liest sich wie eine Lobenshymne.

Hier die Fakten: die Delphi Trainer sind renommierte Fachleute in der Hochseilgarten-Szene im Deutschland. Die Trainer sind Gründungsmitgleider der ERCA und des VEJ, Ropes-Courses-Trainer, Autoren zahlreicher Publikationen, namhafte Fachleute und Pioniere im Bereich des Kletterns, der Erlebnispädagogik, der Durchführung von Incentives sowie der Sicherheit im Hochseilgarten / des Hochseilgartenbaus und zugleich auch Ausbilder zum Hochseilgarten-Trainer (Ausbilder für Fortbildungen durch ERCA oder VEJ) sowie allesamt Trainer im “Hochseilgarten Hannover” …
Die Delphi-Trainergruppe ist ohne Frage DER Anbieter für Firmen in Bezug auf Erfahrung, Qualität und Sicherheit bei Incentives mit Hochseilgarten-Elementen.

Zu den Leistung von Delphi Teamtraining gehören u.a.:

Teambuilding -Teamentwicklung
Incentives – deutschlandweit
Coaching, Personalentwicklung
Fortbildung
Events für Firmen: Hochseilgarten, Teamtraining, …
Verkauf von Equipment für Seilgarten und Klettern
Bau, Planung und Beratung von Seilgärten

Qualitätsnetzwerk Erlebnispädagogik Niedersachsen

Durch diese Kooperation können das Trio “onLINE Seilgarten“, “VEJ” und “Delphi Teamtraining / Trainergruppe GbR” in Niedersachsen (und darüber hinaus) hochwertige erlebnispädagogische Angebote für ALLE Zielgruppen und Ansprüche offerieren. Im Gegensatz zu freizeit – touristisch- orientierten Seilgärten wird damit ganz bewußt ein Gegen-Angebot von geschulten und renommierten Erlebnispädagogen geschaffen.

Links zum Thema:

Delphi Teamtraining (Hannover – deutschlandweit)
Verein für Erlebnispädagogik und Jugendsozialarbeit e.V. (Hannover)
onLINE Seilgarten (Schaumburg)

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Botschaft des Vertrauens – Niedrigseilgarten beim Reformationsjubiläum Bückeburg

Andreas Dudda — Wed, 08 Apr 2009 14:40:03 +0000

Ein Kletterpark im Garten des Landeskirchenamtes in Bückeburg? Ein Seilgarten in Pastors Garten?
Anlässlich des diesjährigen Reformationsjubiläums “450 Jahre Reformation in Schaumburg” feiert die Ev.-Lutherische Landeskirche Schaumburg – Lippe und organisiert über das Jahr verteilt verschiedene Veranstaltungen und Projekte. Den Höhepunkt bildet das “Festliche Wochenende zum Reformationsjubiläum in Bückeburg” rund um die Stadtkirche in der Innenstadt von Bückeburg: Freitag, 21 August bis Sonntag, 23. August 2009. Eine Vielzahl von Aktivitäten und Veranstaltungen werden an diesen Tagen das Stadtbild prägen. Wir sind dabei. Im Rahmen der Veranstaltungen der Kirchengemeinde St. Katharinen Bergkirchen werden wir mit einigen erlebnispädagogischen Aktionen und unserem mobilen Niedrigseilgarten vertreten sein, um das Publikum aktiv einzubeziehen.

In dem Garten des Landeskirchenamtes, nicht einmal 50 m von der Stadtkirche entfernt, werden wir unsere Seile spannen (in neudeutsch heißt so etwas heute: Outdoor-Event). An dieser Stelle nochmals einen herzlichen Dank für das Vertrauen in unsere Arbeit an Pastor Hartmut Steinwachs (Bergkirchen), an Pastor Dr. Wieland Kastning (Bückeburg) und an alle Beteiligten für die tatkräftige Unterstützung.

P.S.: Die Kirchengemeinde scheut hier übrigens keine Mühen und Kosten und so werden sogar eigens für diese Veranstaltung künstliche Pfähle in den Garten des Landeskirchamtes gesetzt - so dass vielfache Seilparcours im Niedrigseilgarten aufgebaut werden können. Wow! Probleme werden hier als Herausforderungen verstanden und pragmatisch mit Entschlossenheit auf dem kurzen Dienstweg gelöst. Da kommt mir der Begriff “lebendige Kirche” sofort in den Sinn.

Mitmachen kann jeder – kostenlos!

Ob jung oder alt. Wer Lust hat, einmal in erlebnispädagogische Aktionen hinein zu schnuppern, zuzuschauen, was das eigentlich ist oder selbst in einem Team über Seilparcours zu klettern, ist ganz herzlich eingeladen. Damit meinen wir nicht nur alle Kinder (ab ca. 10 Jahre) und Jugendlichen, sondern auch Erwachsene.
Und vielleicht – mal sehen - werden ja auch die tapferen Geistlichen als ein Team über das Seil balancieren, ganz nach dem Motto: “Balance im Leben”.

Links zum Thema:

Einen Klettergarten bauen wir zwar (noch) nicht in der Kirche selbst auf … doch so etwas Kurioses gibt es bereits tatsächlich, wie folgende Pressemitteilung zeigt. Allerdings traue ich so etwas unseren Pastoren auch noch zu :-)

Kirche wird zur Kletterhalle

Die Pfarrkirche St. Peter in Mönchengladbach-Waldhausen könnte bald zum Wallfahrtsort werden – für Sportler!
Mit dem Segen des Bistums Aachen vermietet der Kirchenvorstand das seit Juli 2007 leerstehende Gotteshaus an private Investoren. Die wollen es in eine Kletterhalle umfunktionieren.

Das Kirchengebäude selbst bleibt innen und außen unverändert”, erzählt Dr. Helmut Wolters, Vorsitzender des Kirchenvorstands. “Altar, Ambo und Predigtstuhl werden entfernt. Im Innenraum sollen mehrere Kletterwände aufgestellt werden.”

Wolters ist froh, dass sich Interessenten für das Kirchengebäude gefunden haben. “Die Betreiber – junge Leute – wollen mit Schulen und Behindertenvereinen zusammenarbeiten”, lobt er. “Und eine Kletterhalle ist mir lieber als eine Diskothek.”

Wie reagieren die Mönchengladbacher auf das Projekt? Pfarrer Wolfgang Bußler spricht von einer “tragbaren Lösung”: “Wie viele Gläubige klettern gehen, weiß ich nicht”, sagt Bußler. “In Kombination mit einem Gastronomiebetrieb könnte das Angebot aber dem Gemeindeleben guttun.”

Michael Weigand, Leiter der Arbeitsgemeinschaft Integration bei der Gladbacher CDU, steht den Plänen skeptisch gegenüber: “Für viele Gläubige dürfte es schwierig sein, mit der neuen Nutzung umzugehen”, glaubt Weigand. “Statt einer Kletterhalle hätte ich mir lieber ein kulturelles Angebot gewünscht, etwa ein Museum.”

Im Bistum Essen kann übrigens schon länger in heiligen Hallen geklettert werden. Ein mobiler Hochseilgarten zieht dort durch mehrere, währenddessen weiterbetriebene Kirchen. “Die Mischung aus Erlebnispädagogik und Spiritualität kommt super an”, berichtet Lothar Jekel vom Philipp-Neri-Zentrum in Gelsenkirchen.

Quelle: DerWesten vom 29.03.2009

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

We All Have Mountains To Climb

Andreas Dudda — Thu, 26 Mar 2009 18:50:12 +0000

We All Have Mountains To Climb …

… but hopefully can find peace on the other side

“Trotzdem bin ich bei meinem Umweg über die Berge viel weiter gekommen, als wenn ich den flachen Pfaden gefolgt wäre.”

(Zitat von Reinhard Karl - einer der bekanntesten deutschen Kletter- und Bergsteigerpersönlichkeiten)

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Gemeinsam Klettern bringt uns nah

Andreas Dudda — Tue, 17 Mar 2009 21:13:56 +0000

“Ehevorbereitungsseminar im Seilgarten” hieß der vorhergehende, ernst gemeinte Artikel. Hier noch ein nachträgliches Bild zum Thema:-)
Klettern verbindet eben.

Fotoquelle und Copyrights: http://www.flickr.com/photos/adharmabum/3360408725/

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de

Lernen fürs Leben beim Klettern

Andreas Dudda — Sat, 07 Mar 2009 18:44:14 +0000

Klettern ist nicht nur ein Erlebnis und macht Spaß (und zuweilen Angst), sondern beim Klettern kann auch für das Leben gelernt werden – nicht kognitiv, sondern durch direktes Er-leben, durch Er-fahrung und in Folge durch Bewusstseinsänderungen . Die Erlebnispädagogik nutzt auch Natursportarten, um den Menschen zu bilden und ihn in seinen Möglichkeiten zu fördern. Wie Klettern in der heutigen Gesellschaft Menschen helfen kann, sich Kompetenzen anzueignen – die ihnen sonst im Alltag verwehrt sind - um den eigenen Alltag besser meistern zu können, darüber informiert dieser kleine Aufsatz der Bergwacht Nürnberg.

Am Ende des Aufsatzes wird gefolgert, dass Klettern ein geeignetes erlebnispädagogisches Medium ist, um Kompetenzen im Umgang mit Risiken, Krisen und der Möglichkeit des Scheiterns zu erlernen. Wer einmal in einem Seilgarten war, der wird bestätigen können, dass er das Gefühl des Kontrollverlustes erspürt hat – für den eigenen Alltag kann dieses Erlebnis sicherlich sehr hilfreich sein, Vertrauen in die Welt zu setzen, ohne selbst alles kontrollieren zu können.!

Zum Aufsatz

Quelle dieser Mitteilung: www.online-seilgarten.de